Multimedia Educativo
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AMBIENTE DE APRENDIZAJES VIRTUAL
Primeramente tenemos que tener en cuenta que el ambiente de aprendizaje virtual como su nombre lo indica es un sistema de aprendizaje no presencial en donde va a estar involucrada la TIC como factor primordial en el proceso aprendizaje enseñanza, también en este ambiente de aprendizaje virtual deben intelectual un mediador “Profesor” cuya finalidad es dirigir o medir el avance en cuanto al aprendizaje y un receptor “Alumno” cuya función es recibir y aportar soluciones a problemas o actividades asignadas por exprofesor. Este proceso de enseñanza de diferencia de ls procesos educativo tradicionales por su característica principal que no es mas que la no presencia del profesor e instalaciones de educación es decir de una manera si se quiere virtual, sin embargo se interactuar en tiempo y espacios variables de dependiendo de las necesidades y obligaciones de los involucrado en este proceso de aprendizaje, enseñanza.
En cuanto a la forma de evaluar es de una manera interactiva y casi siempre sujetiva ya que en la mayoría de los casos las preguntas que se hacen en foros por ejemplo tienen un énfasis de opinión mas no conceptualizadas lo cual hace que se establesca por los general un debate sano entre los diferentes participante por ejemplo de un foro determinado.
En cuanto el enfoque del aprendizaje se puede apreciar que el método constructivista esta presente en todos, momento ya que el alumno se ve en la necesidades de construir e implementar de acuerdo a su necesidades, recursos y obligaciones sus propios conocimiento.
MULTIMEDIA EDUCATIVA
Con respecto a la multimedia educativa, esta reflejada por los diversos materiales, multimedia de contenido textual u audiovisual, en donde su funciones pueden ser de diferentes índoles como por ejemplo instructivas, informativas, motivadoras.
Se encuentran a su vez clasificadas de acuerdo su estructura (tutoriales, programas) y por su concepción abarca casi todo las teorías de la enseñanza.
En cuanto a las ventajes de la multimedia educativa se puede decir que proporcionan información, avivan el interés, orienta los aprendizajes, facilita la evaluación y el control, posibilita el trabajo individual y en grupo.
Por otro lado se puede decir que posee algunas desventajas como por ejemplo puede causar distracción, adicción, ansiedad, aprendizajes incompletos y superficiales, diálogos muy rígidos, desorientación informativa, desfases de otras actividades, aislamiento, dependencia
Por ultimo y concluyendo todo esta herramienta son y serán de infinita utilidades en el proceso de aprendizaje enseñanza si están por supuesto guiadas y orientadas para su mejor utilidad desempeño, por un docente u especialista con dominio en la materia.
